“就连范文正公都无统筹全局、治国平天下之能！”

    “这科举有什么好存在的必要！”

    忽必烈带着几分怨气。

    宋朝是科举不错。

    有用吗？

    你是打过辽国了，还是打过西夏了？

    是打过金国了，还是打过我大元了！

    治国也没见你们治明白啊！

    年年变法，越变越烂。

    而一旁的刘秉忠早就惊呆了。

    不说那自掘坟墓的四等人观念。

    “陛下，自春秋封邦建国，贵族与天子同治天下。”

    刘秉忠收拾心情，开始劝阻忽必烈。

    “东汉、魏晋南北朝时，天下实行察举制。”

    “而察举制是皇帝只有任命权，举荐人才则是世族的权力。”

    “唐朝开始兴科举，将选任官员的权力完全收归皇帝。”

    “但当时世族尚未完全衰落，唐朝的科举并未完全实现太宗皇帝“天下英雄入吾彀中”的设想。”

    “世族仍能很大程度地把持官僚体系。”

    “经黄巢之乱与五代十国，直到宋朝，世族彻底衰落，宋朝皇帝才真正用科举做到选官任官皆出自皇帝。”

    “科举的好处在于，它能将皇权拢于皇帝手中。”

    刘秉忠点出科举本质。

    忽必烈也收拾好愤愤不平之心。

    “但是仲晦，汉人实在太多了，亲疏有别啊。”

    刘秉忠抿了抿嘴，他瞥一眼天幕，最终狠下心道：

    “陛下，皇权的逻辑往往并不看亲疏。”

    “而看对皇帝本身权力的稳固和扩张是否有利。”

    “陛下难道忘了如何真正得到汗位的吗？”

    忽必烈微微一愣，随后脸色变换不停。

    刘秉忠觉得应该再次加点分量。

    “陛下难道觉得，此等国制，能让文天祥甘心辅佐陛下吗？”

    忽必烈受到会心一击！

    “陛下莫不是不以高祖皇帝为念？”

    暴击！

    “陛下，元承汉嗣，能绝汉人乎？”

    绝杀！

    “我得仲晦，如得萧何啊！”

    ……

    内政上牵制冲突，军事上也开始受挫。

    公元1281年，已经灭亡南宋的元朝，准备第二次出兵，向日本复仇。