r>     他也开始思考更长远的方案。既然无法使用Access建表，能不能用Excel做替代？虽然学校没教，但他在2023年用惯了表格函数，只要能接触到带硬盘的电脑，就有办法运行。

    问题是设备。家里没电脑，网吧太贵也太显眼，学校机房进不去。唯一可能的机会，是图书馆那台供查资料用的老式终端机——听说能插软盘，或许可以试试。

    但这事不能急。他得先确保当前这套纸质系统不出纰漏。

    三周过去，文件夹里已存了二十多张裁剪整齐的股市版。他按周装订成册，每本封面注明日期区间。最新一期刚刚整理完毕，他正用回形针固定最后一页，窗外传来广播体操音乐。

    早读结束。

    他把文件夹塞进书包最里层，外面罩上物理试卷。起身时，目光扫过桌面，落在那支用了半截的铅笔上。

    笔杆上有几道浅浅刻痕，是他用来标记每日任务进度的。今天划到了第七道。

    楼下走廊开始涌动学生身影。他拉上书包拉链，走向门口。

    走到一半，忽然停下。他返身回到座位，打开数学本，翻到最后一页空白处。

    那里原本写着“下周测验范围”，已经被划掉。现在他提笔写下几个字：**图书馆，周三下午三点**。

    写完，合上本子，夹进书包侧袋。

    阳光斜照进来，落在桌角一处未擦净的墨迹上。他没看，径直走出教室。