硬要写的话，只会反胃。

    那么写什么呢？

    现在正是改开的初始之年，同时也结束了一场特殊运动。在这样的年代，发展很重要，但教育更重要。

    毕竟在那个特殊年代，教育缺失太多。

    旋即，他想到了自己的小学老师。

    胡为民的小学规模不大，学生也不多，老师更是个平凡的人。但就是这个平凡的人，上课认真负责，即使班里的孩子调皮捣蛋，他也从来没有想过放弃。

    也正是因为他的认真负责，才没有让学生们在那个特殊年代放纵下去。

    如果他真的什么都不管，不知道多少人的人生要被改写。

    所以，是不是能以小学老师为原型呢？

    仔细思考一番后，胡为民点头，“可以写！”

    确定后，他找来稿纸，在封面上写下《孩子王》三个字。

    最初，他是想把名字定为《乡村教师》的。不过思考片刻后，他还是决定用《孩子王》这个书名。

    后世，作家、编剧阿诚也写过一部《孩子王》，他的这部作品后来还被陈恺歌拍成了电影。

    虽然名字相同，但胡为民这版《孩子王》内容却大不一样。

    故事的主角，是上山下乡的知青。而这个村子里，却没有小学和老师。

    村里孩子年龄都大了，可却没有文化，大字不识一个。

    面对这种情况，村长和村里人是看在眼里，急在心里。

    还好，上山下乡的政策来了，主角也来了。

    在村长和村里人的恳求下，主角这个知青中文化水平最高的人在村里老少，上下一心的帮助下，成了村里小学的校长兼老师。

    主角和村里人一起建成了学校，并且将适龄的孩子收进学校中，接受教育。

    而他这个二十岁左右，比许多学生大不了多少的人，成了孩子们眼中的孩子王。

    在他的努力下，学校有了黑板，有了字典，有了教材。

    面对调皮的孩子，他同样不放弃，使得他们成了有知识的人。

    主角在乡村教师的岗位上，一干就是十年。

    因为条件不好，他又时常拿自己的工资补贴贫穷的孩子，加上他身体从小就有病根，一直没好利索。种种因素加在一起，使得他的健康状况每况愈下。

    某一天，主角身体不舒服。可他念着学生，强忍着疼痛授课。

    最终，他倒在了教室，永远离开了自己的妻子孩子和他爱着的以及爱他的学生们。

    写完故事梗概后，胡为民满意的停下笔。