贤的自由选择。

    “是啊，他不留是自由，他留也是自由。”

    “至于你所担心的问题，你不用管，师父自有决断。其实聂明贤会来刘煌龙这里，就说明了不少的问题。”

    “你不用管那么多，就考虑好我给你讲的这些基本面，融会贯通。”

    “第一个，先吃饱，第二个……”

    ……

    邓勇和袁威宏，教给了方子业很多东西，今天的谈话内容，再次让方子业的视野上了一个台阶。

    从带组，到教学，再到带团队……

    带组、带团队，是两个范畴。

    带团队的难度比带组还要更难！

    另外就是，方子业马上即将面临的带教问题。

    中南医院有规定，要升副高，必须要有带教经历，这样的带教经历，除了临床医学五年制学生的大课，还有硕士研究生的带教毕业数量的要求。

    当然，方子业想要带学生，至少也是明年甚至后年的九月份的事情了，如今的方子业，没有课题，是评不了硕导的。

    即便是明年拿到了国自然青年基金，也是明年的九月份才评硕导，再到后年的九月份，才能够正式地带第一个学生。

    这么一段时间内，方子业没有自己的学生可以自由安排的话，就只能考虑着如何带小团队了。

    让自己的师弟们帮忙自己做事。

    很显然，之前方子业作为师兄，吩咐和安排师弟的那一套，已经不那么适用了。

    当师兄的时候，师兄吩咐师弟，有一定的好处给，那师弟肯定屁颠屁颠地去做事，毕竟大家都是一个科研小组的，都是为师父做事。

    可现在的方子业，身份略有改变，他需要自己去另谋一条出路，那么科研方向，自然不能与袁威宏雷同，需要另辟一路。

    方向与袁威宏不同之后，再要兰天罗和揭翰两个人紧紧地跟着方子业的脚步，那袁威宏怎么办？原地踏步，完全给方子业做嫁衣？

    以后的揭翰和兰天罗两个人，也就只是方子业的走狗，这一辈子都不走出来了？

    显然是不可能的！

    这个问题如何去解决，袁威宏知道，但是没告诉方子业，让方子业自己去琢磨。

    方子业回到了住院总办公室，看了看急会诊的老式住院总手机，电量还剩下两格，根本不用慌。

    两格的待机时间，长达四十多个小时！

    进门后，方子业把门一关，而后打开了冰箱的门，拿出了两瓶饮料后，方子业脱掉了白大褂坐在床上，低声喃喃：“两位老师，这是要把我赶出师门了呀……”

    说起来，方子业还是觉得有点慌张的。

    以前的方子业，大可不用迷茫。

    科研方向，直接丢给袁威宏后，师父袁威宏会指出一条明路，给方子业配钱，想办法配人手去把课题完成，甚至连论文的书写，都不用方子业花费太多的时间。

    至于其他的问题，就更加简单了，万一哪里没处理好，直接给邓勇一个电话，自有老师出来背锅。

    师父二字，如师如父。

    但终究，没有人可以在“父母”的庇护下生活一辈子，所有人都得成长，在你认识到父母是一个普通人的时候，父母也会慢慢意识到你在长大，长到了超出他们的能力所及之外后，该做的就只剩下本分了。

    一个农村出身的孩子，想要在京都魔都这样的地方买房，家里没有矿就只能靠自己！

    师父袁威宏，自己都还才升副高，你要他给你指点怎么去升副高，这不是有点强人所难么？

    师父邓勇，如今连优青杰青的帽子都没有，你要他给你指点怎么去拿下这样的帽子，这不是为难老同志么？

    另外，不管是毁损伤的治疗，还是断肢栽植，这两位师父都不会，你怎么咨询？

    六只眼睛一起玩干瞪眼？

    当然，两位老师也不是直接把方子业逐出了师门，所有的事情都不管了，该管的事情还是得管，只是放任了方子业自由。

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