之前洛南府兵就会被召集起来，随梁公去广成泽操练。

    送走府兵后，邵勋又召集了同样刚吃罢晚饭的学生。

    每人都有一份见面礼，不多，一匹绢外加一贯永嘉新钱而已。

    “白同，在梁县武学几年了？”邵勋拉着一名学生坐下，然后问道。

    “学生是永兴二年305入学的，永嘉四年310出任教谕，迄今八年。”白同起身答道。

    “坐下，坐下。”邵勋和蔼地说道：“把你摁在梁县武学八年，委屈你了。”

    白同又站了起来，道：“仆是太原人，流落至此，父母宗亲偕亡，若无邵师，恐已成他人果腹之物，如何能有今日？”

    “今日如何？”邵勋问道。

    “汝水畔有宅第一区，田七十亩，妻、妾各一，儿女数人。”白同说道：“担任教谕之间，粮禄赏赐与八品官无异，更有职田三顷，用度之宽裕，已是外人难以想象。学生感激涕零，虽不能为邵师上阵杀敌，但可为邵师教导出更多品行端正、文武双全之门生，毗赞邵师大业。”

    “你能这么想，邵师很高兴。但邵师不能亏待了你。”邵勋又拉着学生坐下，道：“令郎几岁了？”

    “五岁。”

    “可舍得送至梁宫，与我儿作伴？”邵勋问道。

    白同有些激动，稍稍平复了下心情后，道：“愿。”

    “我的学生，就该这么干脆。”邵勋大笑道。

    梁县武学一开始还是他自己教的，后来时间越来越少，就请衣食无着的读书人充当教谕，上文化课，另请军中将校临时客串，教授武艺、军略。

    熬过前五年后，邵勋又下令从每批毕业生中，挑选文才出众者——相对而言——进入教谕队伍，让武学形成自循环。

    其他毕业的武学生，绝大多数进入了军队。

    十余年来，银枪军几乎每年都扩军，对军官的需求非常大。

    比如新建一幢，计有六百官兵，其中军士从各地招募，总计约三十名大小军官、文书之类就靠武学生填充了。

    如今银枪军就有三十幢原有三十一幢，理论上需要九百多名学生兵军官。

    黑矟军十幢虽然不全是学生军官，但也超过了六成。

    骡子军亦有少许。

    而梁县武学至今总共培养了1673名学生，如果去掉近两年大批量进入地方政权的那些人，则只有一千三百多。

    事实上还有不少战死、伤残、病殁之人，以及部分进入地方的人员，能用的学生军官就更少了。

    所以，银枪军中存在大量提干的老兵，并不全是学生军官。

    军队需要人地方需要人，人才是不够用的，而且远远不够。

    好消息是今年年底，永嘉八年314入学的第一批许昌武学生将毕业，梁县武学则继续源源不断地提供学生，可用之人稍多了一些——今年汴梁武学也从流民里招募了180名十到十六岁的孤儿，充作首批学生。

    局面是一步步好转的，根基也是一点点扎实起来的，而这其实离不开教谕们的辛勤努力。

    尤其是这种上了五年学，又教学八年的心腹门生，更是珍贵无比。

    他的水平比起八年前已经有了长足的进步。

    他的忠心，完全值得邵勋信任，至少他不会教什么乱七八糟的东西，把学生们带歪。

    他还对邵勋充满感激，因为命运得到了改变。

    这种人用起来非常放心。

    白同只是一个缩影，与他一样的还有很多人。

    为了补偿他们不能为官为将的损失，除了提高经济待遇之外，给他们的下一代予以补偿也是应有之意。

    而且，效果确实非常好，白同感激涕零。

    和邵师的孩子们一起学习，这是造化啊。

    给完白同好处之后，邵勋又点了八九个人的名字，基本都是一到五期的学生，大部分以文才见长，少部分军略学得不错，他按照各人平日里的表现，一一给予赏赐。

    “你等—-->>

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